Ať už je příliš chladno na hraní venku, narozeninovou oslavu nebo jen obyčejný den, hledání pokladu je skvělý a snadný způsob, jak děti pobavit. Nabízejí obrovské množství věčné zábavy a zlepší jejich fyzický i intelektuální rozvoj. Zde jsou nápady, jak uspořádat hon za pokladem pro děti.
Kroky
Metoda 1 ze 3: Příprava lovu
Krok 1. Poznejte své publikum
Různé děti si užijí různé typy indicií. Obvykle je největší věcí na přemýšlení obtížnost lovu a přizpůsobení na správný věk. Mezi další úvahy patří:
- Věk dětí; musíte zajistit, aby intelektuální úroveň byla přímo vhodná pro zúčastněné děti.
- Množství času, které by hon na poklad měl zabrat; mladší děti se budou nudit a snadno se podráždí, jakmile se začnou nudit.
- Ať už má některé z dětí alergii na potraviny nebo chce speciální pochoutky.
Krok 2. Vyberte si velké umístění odpovídající věku
Chcete dost místa, aby se děti mohly toulat, ale ne tolik, aby se mohly ztratit. U mladších dětí může pomoci lov ve skupině nebo s dospělými „kamarády“, pokud se chcete pohybovat po širší oblasti, aniž byste byli zmateni nebo ztraceni.
- Pro děti ve věku 2–4 let nechte hon na poklad v domově, který jim je povědomý. Mělo by se jednat o malou a kontrolovanou oblast.
- Pro děti ve věku 5–8 let je použijte uvnitř i vně domova. Opět je třeba na to dohlížet a pokud je to venku; oddělené od veřejnosti.
- Pro děti ve věku 9–12 let je dejte na místo, jako je škola nebo park. Díky tomu jsou děti samostatnější.
- Pro dospívající se hon honí po malém městě nebo farmářském trhu nebo po velkém, široce otevřeném poli.
Krok 3. Rozhodněte se pro formát nebo téma pro svůj hon za pokladem
Honba za pokladem je mnohem víc, než posílat chtě nechtě hromadu dětí. Nejúžasnější lovy mají obvykle společné vlákno - ať už se jedná o téma, jako je Hobit, nebo formát, jako hon na vaření, kde každá stopa vede k přísadě nebo receptu. Na klasickém hledání pokladu s indicie a mapami samozřejmě také není nic špatného!
- Témata jsou dobrou výmluvou, jak dostat každého do kostýmu, což může pro mnohé děti udělat mnohem „realističtější“. Můžete si například koupit balíček levných nášivek na oči a plastových mečů a říkat tomu hon na pirátskou kořist.
- Chcete další soutěž? Rozdělte děti do dvou týmů a nechte je závodit za pokladem. To umožní dětem zlepšit jejich týmovou práci a zlepšit komunikační dovednosti. Ujistěte se, že jsou děti staré a dostatečně dospělé, aby to zvládly.
- Půjdou po jednotlivých cenách, přičemž u každé stopy najdou jednu, nebo chcete, aby na konci čekal jeden velký poklad?
Krok 4. Zjistěte, jak dlouho chcete, aby lov trval
Dobrá zásada je, že trpělivost dětí vydrží asi dvakrát tolik stop, než kolik jim je let. Samozřejmě, i starší děti mohou být po 26 stopách trochu unavené. Kdekoli mezi 5-15 je obecně dobrá délka, v závislosti na tom, jak daleko od sebe jsou stopy od sebe.
Krok 5. Vytvořte velký poklad
Úplně poslední vodítko by mělo vést k nějakému pokladu nebo zábavné aktivitě, odměňovat všechny za dokončení. Zvažte cenu pro první osobu nebo tým, který také získá jejich, což bude znamenat určitou konkurenci a naléhavost lovu.
- Ozdobte krabici obrázky nebo stavebním papírem a poté ji naplňte dobrotami, jako jsou bonbóny, mince nebo hračky.
- Poklad nemusí být věc. Můžete nastavit skvělé jídlo, večírek nebo hru, aby děti dorazily do zábavného „tajného háje“.
- Pokud je lov na menší děti, ujistěte se, že jsou nějaké ceny útěchy - každý by měl něco najít nebo jít domů.
Krok 6. Při psaní stop pracujte zpětně od svého konečného pokladu
Jakmile víte, jak to všechno končí, je mnohem snazší tam lidi dostat. Každá stopa musí vést k té další, proto vymyslete, jak napsat stopu pro vaši polohu, poté ji skryjte a opakujte. Ujistěte se samozřejmě, že poslední vodítko, které napíšete (a první, které děti najdou), vede zpět do vašeho výchozího bodu!
Mějte na paměti, že ačkoli by první vodítko mělo být snadné, měly by s přibývajícím lovem narůstat
Krok 7. Vytvořte jednoduchý list pravidel
Na začátku vynechejte pravidla a řekněte dětem, aby se jich držely, pokud jsou dostatečně staré na to, aby je mohly číst a používat. Pokud jsou mladší, podělte se o to s několika rodiči a průvodci a nechte je pomoci prosadit. Je to také dobré místo, kde můžete také věnovat zvláštní pozornost. Některé věci, které je třeba zvážit, zahrnují:
- Jakákoli místa, která jsou zakázána, nebo místa, která rozhodně nemají žádné stopy
- Kam stopy „odevzdat“nebo co dělat, když uvíznete.
- Nouzová kontaktní čísla, pokud se někdo ztratí.
- Jakýkoli časový limit, nebo čas na návrat do domu, i když jste ještě „nevyhráli“.
Metoda 2 ze 3: Psaní různých typů indicií
Krok 1. Vytvořte rýmované stopy a hádanky
Klasickým vodítkem při hledání pokladu je jednoduchá dvojice nebo rýmované linie. Mohou to být jednoduché, například „Chcete -li najít svou první stopu, podívejte se na lepidlo“, nebo více neprůhledné, například „Cestujeme spolu, jeden černý a jeden bílý, potkáte nás, jen když jídlo není správné“(podle sůl a pepř).
Krok 2. Použijte obrázky jako vodítka
Nakreslete nebo pořiďte fotografie míst, která by měli prozkoumat, a zjistěte, kde se skutečné místo nachází. Je to skvělý vodítko pro mladší děti, protože jim umožňuje rychle se pohybovat. Pro starší dav můžete ante zvýšit pomocí historických fotografií, satelitních snímků nebo extrémních detailních záběrů pro obtížnější lov.
Krok 3. Začleněte hry do některých stop
Můžete například získat tři stejné šálky. Ukažte dětem, pod kterým šálkem schováváte vodítko, a poté rychle promíchejte. Děti pak musí hádat, který pohár obsahuje vodítko. Můžete také provozovat vaječné závody, malé překážkové dráhy nebo mini lovce mrchožroutů, přičemž vodítko rozdáte až po dokončení hry.
To může být dobrý způsob, jak rozbít uprostřed lovu. Pošlete je na prvních 4-5 indicií a poté jděte nastavit hru na střed. Poté, co hra skončí, mohou dostat nějaké jídlo, vodu a opalovací krém, než udeří dalších 4-5 indicií
Krok 4. Použijte tajné kódy nebo neviditelný inkoust, aby byly indicie trochu náročnější
Nejjednodušší způsob, jak vytvořit neviditelný inkoust, je napsat něco bílou pastelkou a poté nechat děti, aby to prošly zvýrazňovačem. Můžete také vytvořit neviditelný inkoust a nechat děti přijít na to, co s „prázdným“vodítkem samy.
U dětí všech věkových kategorií můžete v místnosti vypnout všechna světla, aby byla černá. Řekněte dětem, aby hledaly stopy pomocí baterky nebo kolem
Krok 5. Skryjte stopy v něčem „hrubém“nebo zábavném prozkoumání
Mohli byste namočit stopy v misce mokrých špagetových „mozků“, což by děti donutilo prohrabat se. Pokud máte nějaké vodotěsné stopy, můžete je dát na dno bazénu a dát dětem šanci skočit a plavat (pokud jsou pod dohledem). Cokoli, co je přiměje k pohybu a vyzkoušení různých věcí, bude výbuch.
Krok 6. Zvažte vícedílné indicie pro starší hledače pokladů
Například online levně můžete získat hlavolamy na míru, které můžete vytisknout pomocí vodítka. Poté při každé menší indicii rozdáte dílko skládačky, které se poskládá a odhalí poslední stopu nebo tajemství. Mezi další nápady patří:
- Rozdávání písmen při každé stopě jako součást slovního tahanice. Míchané slovo je heslo pro další vodítko nebo odpověď na odhalení konečného pokladu.
- Tematické otázky, jako například - „konečná odpověď je jedna věc, kterou mají všechny ostatní stopy společné“nebo „konečná stopa pochází z prvního písmene všech ostatních indicií“.
Krok 7. Začlenit věkově přiměřené vědomosti, včetně populárních postav a písní
To je obzvláště zábavné, pokud máte tematický hon na poklad. Můžete se například zeptat „V jaké části domu musel Harry Potter jako dítě žít?“což by poslalo děti škrábat se ke skříni pro další vodítko.
Nezapomeňte se předem poradit s některými dětmi, aby tyto stopy byly skutečně relevantní nebo zodpovídatelné
Krok 8. Místo klasických „indicií použijte mapu
"To se dobře hodí k hádankám nebo vícedílným indiciím. Napište mapu, doplněnou ilustracemi a několika záměrně zavádějícími částmi (jako" omylem "vymazaná oblast). Poté na každé místo na mapě vložte malou cenu nebo klíč k otevření konečného pokladu, který dětem brání v závodění přímo na konec.
Metoda 3 ze 3: Spuštění honby za pokladem
Krok 1. Informujte hosty předem o vhodném oblečení pro lov
Je velký rozdíl v tom, připravit dítě na halový lov a venkovní dovádění po lesích. Protože pouze vy znáte stopy a cíle lovu, dejte lidem vědět, co si mají vzít na sebe.
Nezapomeňte také zohlednit počasí, zvláště pokud jste venku. Pokud prší, můžete stále držet lov?
Krok 2. Rozhodněte se zábavným způsobem, jak dětem předložit první vodítko
Obecná myšlenka je, že první vodítko nějakým způsobem vede na jiné místo, které má vodítko vedoucí na jiné místo, a tak dále, dokud nedosáhnou pokladu. Ale první stopa je obvykle doručena dramatickým způsobem a odstartuje věci třeskem:
- Prezentace vodítka v chladícím boxu nebo balení, jako obálka „zapečetěná voskem“, mini krabička s pokladem, srolovaná v lahvi atd.
- Předložení vodítka všem najednou, například pomocí banneru, podepsání nebo hlasitým oznámením.
- Spuštění hry nebo výzvy, jako je soutěž v pojídání koláčů, vaječný závod atd. Když výzvu dokončí, získají první vodítko.
Krok 3. Buďte k dispozici pro pomoc a vedení, pokud se děti zaseknou
Zatímco nějaká výzva je dobrá a nemusíte pokaždé pomáhat, děti budou rychle frustrovány, pokud se zastaví na nějakém vodítku. Mějte v mozku pár „záložních“indicií, které nasměrují děti správným směrem, pokud uvidíte, že si dělají starosti.
Dejte dětem na začátku vědět, kde najdou vás nebo jiné rodiče. Ujistěte se, že řeknete několika dalším chaperonům, kde jsou stopy, aby také mohly pomoci
Krok 4. Zajistěte vodu, občerstvení a opalovací krém, zvláště pokud to bude dlouhý lov
Poslední věc, na kterou děti budou myslet při hledání stop, je hydratace a sluneční blok. Mějte je tedy po ruce, nebo nechte několik lahví s vodou a zablokujte některé indicie, což jim umožní tankovat na cestách.
Pár krabic müsli tyčinek je skvělá svačinka na cestách. Můžete je rozdat na začátku nebo je rozdat v polovině
Krok 5. Budujte děti mladší než 10 let, pokud nejste na dostatečně malé ploše
Menší děti by neměly být samy venku, pokud na ně nemůžete mít neustále oči. Buddy systém, kde každé dítě má alespoň jednoho partnera, se kterým může pracovat, mu pomůže projít lovem rychleji a mnohem bezpečněji.
Tipy
- V závislosti na věku a důvěře dětí, umístění a obtížnosti hledání pokladu si mohou, ale nemusí přát, abyste je vedli a pomáhali jim. Můžete si jen dělat domněnky, ale vždy je dobré se dětí skutečně zeptat, co chtějí.
- Pokuste se uchovat různé indicie. Můžete použít různé kódy, psaní písmen, hádanky, hádanky a hry, takže už nikdy nebudete muset mít stejný typ vodítka dvakrát za sebou.
- Nechte děti střídavě číst stopy, aby nebyly příliš konkurenceschopné.
- Protože stopy jsou psány na papíře, je vždy zábavné je složit různými způsoby. Můžete surfovat po webu pro origami, nebo jen harmoniky složit své stopy.
- Ujistěte se, že máte na konci dobrou cenu; i když jsou vodítka zábavná, děti budou chtít vědět, že pro ně něco je.
- U některých indicií je získání hádanky jako hádanka možná jako vodítko, které se vznáší na loďce, a má rybářskou síť, která je přiměje přemýšlet, jak ji dostat z vody.
- U starších dětí můžete do hledání pokladu zapojit telefonní hovory nebo e-maily.
- Tato aktivita nemusí být nutně pro hosty večírků, ale také pro rodinu, např. hon na velikonoční vajíčka v zadní zahradě.
- Nedávejte příliš mnoho stop, protože menší děti by mohly být zmatené.
- Pokud máte mnoho hráčů, je dobré mít několik cest pokladů.
Varování
- Nuda se stává, dokonce i při honbě za pokladem! Snažte se neurazit.
- Je -li to nutné, vždy se poraďte s majitelem místa, kde lovíte poklady. Nikdo nemá rád, když ho děti nečekaně orazítkují!
- Ujistěte se, že všem dětem dáte stejné množství pokladu! Poslední věc, kterou chcete, je dítě plakat, protože má méně sladkostí než jeho přítel.
-
V závislosti na tom, kde se nacházíte, budou děti pravděpodobně muset být při honbě za pokladem pod dohledem.
- Děti do šesti let musí mít vždy dohled nad dospívajícím nebo dospělým.
- Pokud jste někde jinde než v domě, děti do deseti let také potřebují dohled vždy.
